在火星上生存會是怎樣的？如何讓人類在上面更健康地居??？這幾天，來自我市的兩名小學生在全國青少年航天創新大賽總決賽上，圍繞火星生存主題，以自己的創意斬獲一等獎。

從近3000名

參賽選手中脫穎而出

前不久，以“仰望星空 成就夢想”為主題的2023年全國青少年航天創新大賽總決賽在海南文昌舉行，來自全國的近3000名學生齊聚一堂，圍繞4類競賽單元9個賽項展開激烈角逐。其中，武義縣壺山小學高段組的陳翼虎和鄭張一賽隊披荊斬棘，一舉拿下全國一等獎。

該?？茖W老師王憲陽是此次的帶隊老師，據他介紹，這次學校通過省級選拔賽后，有2組共4名隊員入圍全國總決賽，他們參加的是航天創意賽項目中的火星生存主題賽。航天創意賽是9個賽項中的一項，又包括北斗衛星、載人航天、火星生存等7個主題賽。

陳翼虎和鄭張一賽隊的創意是《“藍帽子”火星基地循環生命支持系統》，以5名宇航員在火星上生存兩年為背景，圍繞宇航員生存所必須解決的環境、生態、能源、危機防范等問題進行具體設定，構建了一個能有效應對火星惡劣環境，確保長期可持續性和自給自足的火星基地循環生命支持系統。

據了解，此次比賽的關鍵是要有好的創意再加模型場景搭建，兩名選手賽前查閱了大量資料，經過一次次的思維碰撞，反復修改才有了最后的創意。不管是航天知識測評還是航天創意設計答辯環節，他們都表現得自信滿滿。

在航天知識測評時，兩名選手答得又快又好，得到滿分15分。在封閉式答辯環節，他們詳細介紹了創意項目的設計背景、思路、搭建過程及預期效果?！耙话阋粋€項目評委只留5分鐘時間，他們與評委探討交流了20余分鐘?！蓖鯌楆栒f，評委老師不僅給予了高度評價，還拿出手機對作品拍照留念，也給孩子們提了一些寶貴的改進建議，期望他們繼續深入學習和探索。

感受航天科技的

無限可能性

全國一等獎是如何拿下的？8月22日，記者聯系了陳翼虎和鄭張一的家長。

12歲的陳翼虎在武義縣壺山小學上六年級，他媽媽曾麗芳說，很小的時候，兒子就對航天表現出了興趣，“喜歡在電視上看火箭發射，也喜歡玩火箭拼裝發射玩具”。小學三年級時，陳翼虎參加了“創意科學”樂讀課程，開始深入學習航天創新方面的知識，對航天科技有了更大興趣。他平時還經常通過瀏覽中國航天科普網、觀看科學紀錄片等形式自主學習，還自學了編程。他的寫作和繪畫能力也很不錯。

同校就讀的鄭張一比陳翼虎小1歲，家長從事自動化開發的相關工作。鄭張一從小耳濡目染，動手能力很強，長輩給他買的各式各樣的樂高，或是再復雜的模型，都能很快拼好。從小學四年級開始，鄭張一接觸到航天知識，又加入航天科技樂讀班，多次參加青少年科技創新大賽并獲獎。他平時喜歡閱讀，知識儲備也很豐富。

在這次比賽中，兩名選手充分發揮特長，設計圖由擅長繪畫的陳翼虎繪制，線條簡潔流暢，畫面細致精美，較好地呈現了作品的獨特創意。而在基地搭建過程中，鄭張一操作各種器材游刃有余，拼搭模型的速度特別快，兩人優勢互補，終獲佳績。

陳翼虎說，這次比賽讓他又向航天夢想邁進了一步，更感受到了航天科技的魅力和無限可能性。

作為一名科學老師，王憲陽建議，如果家里的孩子對航天科技感興趣，可以從小培養興趣愛好，為孩子們搭建一些探索宇宙、追夢航天的平臺，在參加學習活動中了解航天、熱愛航天，培養孩子們善于思考、大膽想象、勇于實踐、敢于創新的品質。